Carolina Lombardi

 AULA 12 - 18.05.21 Na  ú ltima aula do semestre revimos alguns detalhes de aplicação dos materiais e continuamos explorando a iluminação do espaço. Dessa vez, inserimos um ponto de luz artificial na sala simulando o ambiente noturno. Para esse efeito, devemos lembrar de "apagar" a Arnold light criada como SOL e criar um novo "skydome" com um "bitmap" noturno.  Por fim, aprendemos a fazer um pequeno vídeo com uma câmera que circula pro um percurso pre definido. 

 AULA 11 - 11.05.2021  Nesta aula retomamos alguns comandos utilizados até  então no 3D max Studio, principalmente a utilização e comportamento da luz no espaço. No meu caso eu refiz os 2 portais de Luz nas janelas e consegui inserir um arquivo HDRI para criar um ambiente externo mais plausível. Movemos as portadas para frente das janelas para criar um efeito mais interessante da entrada de luz.  Ainda. adicionamos mais uma "arnold light" agora do tipo "Dist" para reforçar a iluminação do sol.   Fomos ao google buscar uma imagem de madeira para aplicar no piso. Atenção que um padrão "seamless" pode garantir um melhor acabamento pois não apresenta a junção entre duas imagens.  Para aplicar um novo material, criamos mais um "physical material" e mais um "bitmap" ao qual associamos o padrão da madeira. Então, rotacionamos a imagem 90 graus para que o sentido da madeira se encaixe na perspectiva da sala.  Por fim, fizemos muitos testes de r

Aula 10 - 04.05.2021 Nesta aula seguimos trabalhando em 3D max.  No site Archive3Dnet buscamos mobiliários para inserir em nossa sala. Neste site, basta fazer o download do arquivo se atentando para o tamanho do objeto, não deve ser muito pesado para não sobrecarregar o render final. Depois, basta fazer um "import-Merge" no modelo em questão. Os objetos podem ser rotacionados e movidos em x/y/z, e ainda copiados a partir do comando "clone", ao que devemos selecionar a opção "instance" para que todas as copias daquele objeto obedeçam  à s mesmas propriedades.  A seguir, começamos a trabalhar a luz do nosso projeto. Inserimos um "Skydome", um recurso que possibilita o efeito de atmosfera. Para isso, criamos uma "Arnold Light" e a posicionamos fora do apartamento. Nas definições carregamos em "skydome" e configuramos para "latlong". A seguir, vamos voltar a esse comando para indicar "interior only" no portal d

 AULA 09 -  27.04.21 Esta foi a primeira aula com o programa 3D Studio Max. A partir do apartamento que modelamos no Autocad experimentamos os comandos básicos e configurações necessárias, conforme indicado abaixo: - Primeiramente, preparamos o ficheiro DWG para importação. Desligamos as layers 2D do desenho, certificamos de que não havia nenhum objeto perdido no espaço, e fizemos um Copybase com o ponto 0,0,0 como referencia para nos certificar de que o apartamento estava na origem do plano.  -No 3D S.M o primeiro passo foi importar o DWG e configurar as opções.Certificamos se as medidas do desenho estavam corretas e em metros e selecionamos a opção "layer, blocks as node hierarchy" para garantir que os blocos seriam importados corretamente.  -A seguir, fomos ao painel "render setup" para configurar as opções de renderização. Optamos pelo "Arnold" tendo atenção em selecionar na aba "system" a opção "Legacy 3D max map support" que vai p

 Aula 08 - 20.04.21 Nesta aula fizemos uma introdução ao AUTOLISP, que e uma rotina LISP adaptada ao autocad. Essa ferramenta utiliza comandos do autocad para criar rotinas de forma a orientar as funções e objetos que desejamos.  Neste caso, a partir de uma rotina de exemplo fornecida pela professora, alteramos os códigos para criar uma cadeira conforme as medidas que desejamos. Começamos com o comando geral "BOX" para indicar a modelação tridimensional dos pés, assento e do encosto. A lógica dessa rotina consiste em indicar os pontos no plano trabalhando com expressões como: ( List 0 ESP3 largura) em que "0" é o ponto de origem, "ESP3" é a espessura das costas da cadeira e a "largura" é a largura do assento. Esta rotina foi inscrita no notepad e para inserir no autocad basta copiar o texto e colar na barra de comando do autocad. Depois chamamos o comando "cadeira" e introduzimos as medidas que desejamos para cada item do objeto. 

 aula 07 - 13.04.21 Nesta aula seguimos e concluímos a modelação do apartamento. Fizemos alguns pormenores retomando comandos já utilizados, como: - Portadadas: Criamos a moldura das portadas usando o comando "extrude" e depois "subtract" para criar o vazio. Para o ripado, criamos uma retângulo já nas dimensões certas da moldura e fizemos a sua extrusão. Transformamos a ripa em um bloco com o "pick point" no centro. Então, a partir de um eixo no centro da moldura da portada, utilizamos o comando "measure" para inserir o bloco Ripa repetidamente com a mesma distancia. Aqui também aprendemos a usar o comando "LIST" para selecionar apenas o elemento que desejamos, nesse caso, tudo aquilo que estava em bloco, de modo a poder explodir esses elementos e dar um "union" na peça inteira. - Maçanetas: Os puxadores foram feitos a partir de um perfil com o já conhecido comando "revolve". -Armários do quarto e cozinha: Finalizamo

Aula 06 - 06.04.21 Nesta aula continuamos com o desenho do apartamento e começamos agora a modelação 3D desse objeto. Alguns pontos importantes para organizar o trabalho são os seguintes: -Trabalhar com layer organizadas, sendo uma layer para cada material. Isso vai influenciar diretamente na hora de trabalhar com os softwars de renderização.  - Desenhar com extrema atenção. Nesta aula tivemos o cuidado de subtrair a espessura do pavimento de revenstimento da laje, uma vez que dois corpos não podem ocupar o mesmo espaço. Esse tipo de sobreposição também pode fazer o render apresentar alguns defeitos.  Para concluir o modelo, retomamos alguns comandos já vistos como o Sweep e a habilidade de alterar a UCS de acordo com o plano que queremos trabalhar.  Por fim, exploramos ainda a funcionalidade dos blocos e como eles podem ser uteis para objetos que se repetem inúmeras vezes. O bloco permite que ao alterarmos a matriz, todas as repetições desse objeto também se atualizem. Neste desenho t

Aula 5 - 23.03 Nesta quinta aula trabalhamos com o comando SWEEP, criando um perfil ao longo de um caminho. Este, faz uma especie de extrusão pelo caminho selecionado possibilitando a crianção de perfis arredondados e formas orgânicas. Alguns pontos devem ser levados em consideração ao usar esse comando como a proporção entre o caminho e a dimensão do perfil, bem como ajustar a quantidade de isolinhas  à s eventuais curvas do trajeto.  Na segunda parte da aula desenhamos a planta de um apartamento, pensando nas medidas necessárias para acessibilidade, mobiliário, espessura de paredes e o conforto no quotidiano em geral. Basicamente, consideramos as paredes externas com 0,4cm, internas com 0,15cm, cozinha e mobiliário em módulos de 0,6cm, portas com 0,8cm com uma distancia de pelo menos 0,15cm para o acabamento. Desenhamos a projeção superior com linha pontilhada, e a projeção das portas com linha tracejada.   

Aula 4 - 16.03 Nesta aula  aprendemos a modelar a superfície de um terreno, usando como base o terreno de intervenção para a disciplina de projetos/urbanismo na Portela de Sintra. Por ser um terreno muito extenso a estrategia foi dividir a área em quadrantes de 200m, de modo a sobrecarregar menos o computador. De acordo com as imagens acima, executamos os seguintes passos: 1- Unimos as linhas do terreno em Polylines. Em seguida usamos o comando MEASURE para dividir cada curva de 2m em 2m. 2- Em aula fizemos a divisão apenas do primeiro quadrante. Em seguida conclui a divisão de todas as curvas do terreno. 3- Esta divisão altimétrica foi necessária pois fizemos o APPLOAD de uma rotina de autolisp, DTM, capaz de gerar uma superfície automaticamente a partir dos pontos no espaço (o ficheiro que fizemos download era capaz de ler 2000 pontos por vez.) 4- Por fim, repeti esse processo em todos os quadrantes finalizando a triangulação do terreno. Este método é também eficiente pois gera uma s

09.03 Aula 3 - S ó lidos Platônicos Nesta aula, falamos sobre a importância de parametrizar as ações a partir da construção de um tetraedro. Criamos um triangulo equilátero e usamos duas soluções para construir o objeto: rotacionar com uma referencia ou usar o comando ALIGN. Tamb é m usamos o comando ARRAY- polar, que funciona sempre de acordo com um eixo de rotação.  Em seguida, construímos um modelo tridimensional do museu de Niterói de Oscar Niemeyer. Para tal, ajustamos a escala de um corte, contornamos o desenho com POLI LINE criando um perfil 2D, e então usamos os comandos SURFTAB1, SURFTAB2 e ISOLINES para parametrizar as faces em 72 partes iguais. A partir dai, conseguimos fazer um rotação de 360 graus nos objetos e obter o modelo tridimensional final.  Por fim, foi necessário alterar os eixos da UCS para posicionar a base do objeto corretamento no eixo x.   

  PARA PRATICAR Ao estudar o edifício Gallaratese de Aldo Rossi na aula de projetos resolvi fazer um modelo tridimensional utilizando os comando aprendidos na aula de modelação. Correu bem, contudo, como tive um erro na medida dos pilares acabei não conseguindo executar o comando ARRAY para definir as janelas. A métrica dos vãos dos alçados diz respeito aos mesmos espaçamentos dos pilares e esse erro apareceu no produto final. 

02.03 Aula 2- Iniciação a modelação   Nesta aula falamos sobre o eixo de rotação, aprendendo localizar os eixos X,Y,Z no espaço. Percebemos assim a diferença entre uma coordenada relativa e uma coordenada absoluta. A partir do comando EXTRUDE começamos a criar sólidos e com o comando SUBSTRACT pudemos manipular seus volumes. Trabalhamos ainda com os comandos SLICE, para fatiar as faces desejadas, e o ARRAY que permitiu gerar um alçado com janelas simétricas a partir de linhas e colunas.  Por fim, percebemos como alterar o eixo UCS para conseguir trabalhar em um alçado espec í fico.